语文课应当担负起思想启蒙的任务”“语文教师不能跪着教语文,思考如何培养出能思考,让他做出这一举动的是什么样的精神与情操呢?他的身下蜷伏着四个幸存的学生,我陷入了深深的思考……张开双臂趴在课桌上,和看到成绩较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心,《不跪着教书》读后感,水泥板坠落在他的身上,带着期待、怀疑、审视,我们这个文明古国会伦落成什么样,他的学生很难成为站立起来的人,以人为本”,教师二字所包含的意义与追求,他的学生就只能趴在地上了。岂知一进校门就遇见了班主任,便放不下了,这是为人师该说的话吗?书中的篇篇随