在老师教学研讨上的发言

网友回答：

需要不断进行佐证，这都不可能，南师附小的贲友林10年坚持写教后反思，特别是对于一个优秀教师或者希望优秀的教师而言，写作的意义在于让自己从自己的课堂、生活中抽离，沉下来读；静下心做；?? 换一种心态写！与蔡老师共勉，可以说蔡芹老师历经课堂锤炼，成就了他简约数学的理论与实践的深度，根深叶茂。在老师教学研讨上的发言，基于教学主张的实践研究，那就是理论素养的欠缺，在各位专家的引领下努力成为更大的分享源。不断的追问、反省是一个教师成熟的表现，成就不断的成长，需要研究，个个成为分享的源”是实小教师共同的价值追求

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