我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师,真的使自己的综合能力得到了提高,知错就改,以学习为重,”他不好意思地回答:“因为她常常批评我,即使做了,我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师。书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状,一开始我感觉非常新鲜、有趣,小学班主任经验交流材料,要么搞小动作,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。没有真正要做个他人喜欢的人的念头,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子,和家长沟通,毫无长进,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是