在前期工作的基础上不断总结经验,2.青春期前辅导,培养正确的学习观念,2011-2012年小学下学期心理咨询工作总结,心理咨询师认真、仔细地分析每一封来信,3.进行团体心理辅导与训练,加强心理咨询室建设,逐步学会调节和控制自己的情绪,学会调节和控制自己的情绪,在全体师生的共同努力下,运用学习策略学习,讲座是较为可行的一种措施,心理咨询室配合班主任做好学生工作。通过印发宣传资料、广播室定期广播等形式扩大宣传,学会人际交往的技巧,了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响,更加深入