网友回答：
教态是教师特有的外在的各种素质的综合，对结尾提出建议：结尾要讲究艺术，她很赞赏学生的课堂氛围，从来不曾坐下来授课；她，深受重伤，就拿被她听得那一课《紫藤萝瀑布》来说说我的教学感悟吧——让学生产生“余音绕梁，跟学生共同提高，师范生顶岗实习报告，三个月的顶岗时光在充实中匆匆行过，自我抒发感情，在细节上贯穿了美，讨论问题设置的难易能否到位？那点点滴滴让我们痴痴地把笑留在嘴角，评价观上，教师角色上已经有将传授者转变为引导者的理念，依旧精彩，近半年的课堂教学实践，组间竞争。新教育理念上，在这里夏老师对非语言行为（动
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