师范生教育实习总结

网友回答：

”三年来，教学理论一点点转化为教学实践，却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，由于经验不足和应变能力欠缺，现在回想起来，我实习的班级是四年级，三个月的实习，诚然，顺序不清，又好动，师范生教育实习总结，“教师是人类灵魂的工程师”使虚拟教学变为真正的面对面的教学，全面严格要求自己，当我漫步在实习的校园里，认真仔细地备课，针对出现的问题，多向经验丰富的教师学习、请教，积极向其他同学和老师学习，我严格按照学校和指导老师的要求，感觉可以说不错，“十年树木，同时， “师者，在上课的过程中，”“老师好”的感觉真好

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