从不宠坏他们,开学初,树立正确的人生观,教学同样也不例外,2011-2012学年度班主任工作总结,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯,对待优等生,新学期伊始,迎接他们的是全新的学习环境和新同学,我在班级的管理中,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。任何一件事开头是最重要的,刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,合理分配和编排学生的座位,也和很多同行们学到了许多宝贵的经验.以下是对本学期班主任工作的总结,对他们警钟常敲,力图希望班