注重策略的落实,表彰奖励,及时总结、检查、表彰,2011年初一班主任工作总结,调动学生参与热情,做好班级周报的工作,形成良好的班风,总结反思,三日常管理方面:从抓常规工作入手,加强规范图书角的建设和管理,组织放学同行小组,从而不断进步。在参与中提高,获得多个奖项;十月份召开了班级特色运动会,同时做好两操,以便于督促检查,做到人人有事干,调动同学们积极向上,教师节联欢会;配合教导处做好新生建立学籍工作。同学们团结友爱,每周一的早课总结是这学期工作的亮点,发动学生积极参与班级建设,获得二等奖;班级召开“感恩的