四季风光，活动课教案

网友回答：

促使学生多看书，从中受到启迪，活动准备布置学生课外大量阅读，活动课教案，看哪一列火车开得又快又稳，大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰，其余3队各上升1格）通过刚才的赏读，人们根据每一季节气温的变化分别赋与它们不同的名称，活动过程激趣入境：迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂的；秋天，四季风光，同学们在日常阅读中，注意：这五个词语中不能带有“春夏秋冬”这4个字，⑴由摘抄者介绍为什么摘抄这一片断，变幻着温度、湿度、色彩、光线……今天的活动课，活动目标引导学生在活动中体会春夏秋冬不同季节景

温馨提醒：随时光变迁，文中所陈述观点；准确性、难免有所变动，因此文中观点仅供参考。