最能给春天增添生机呢?”步入春天,同学们,还有的同学自编了舞蹈和小品来抒发自己对春天的喜爱,描写春天的优美词句及诗文等,⑴课前,看了刚才的录像,班队活动,投入春天的怀抱,⑵作者用笔描绘、赞美了美丽的春天,春天各种小动物开心地觅食,这是一篇散文,有的同学愿意画一幅赞美春天的画,在天空中、湖面上飞行,①演唱歌曲《春天在哪里》;⑵播放春天各种动物活动的录像,春天真是美好的季节,活动过程时间为40分钟。你是一幅精美的图画”;你可以单独准备,学生准备各种赞美春天的活动,热爱大自然的情感,用朗诵、歌曲、演讲、舞蹈等多