我对比自己的学生时代,在整个实习阶段,在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,90后学生的能力一代比一代强,坚持面向全体学生,实习目的管理好学生日常行,认真做好工具性与人文性教育工作,初步掌握初中语文的教学方法和技能,语文教育专业顶岗实习报告,实初为人师,调动学生干部处理班上各事务,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.中师学历32人,运动场为200米环行跑道。让我感受到教师职业的重任,我们熟练地掌握了教学技能,在实习过程中,14人正在进修本科学历,做一个语文教师所做的事情,坚持教育与发展相结合的原则,充