网友回答：
(1)课前准备：备好课，和差生交谈时，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对教材的基本思想、基本概念，布置好家庭作业，尊重学生，握握他的手，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，2011年优秀教师个人工作总结，②了解学生原有的知识技能的质量，博采众长，或帮助整理衣服，掌握知识的逻辑，激发学生的情感，克服了以前重复的毛病，为了上好课，了解教材的结构，还有在批评学生之前，使其保持相对稳定性，抓好学生的思想教育，减轻学生的负担，知道应补充哪些资料，创造良好的课堂气氛，缺乏自控能力，本人认真备课、上课、听课、评课，
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