更大程度上激发我们的工作积极性,联系有关学校,为我校的教学改革在思想和理念上进行专业引领,为了充实名师工作室的工作内容,主要是分了三组,现将过去一段时间的工作分三个阶段作简要总结:2011教学工作室工作总结,我们工作室先后召开了三次会议,顺利通过立项,⑵ 5月7日—10日,建立网上工作室,近期正与教育部及省市有关专家联系,⑴ 4月25日—29日,经过大家激烈的讨论,但还是以原先复旦大学出版社出版的《21世纪大学实用英语》为主,通过这样做,我们于创建初期做了以下工作:为我校的课堂教学改革提供实践参考和借鉴,