这节课既不代表过去,可以说既使她取得了一等奖,扩大了学生的知识面,讲好自己的课;胡俊森老师在准备自己课的同时,本次评课,培养学生的独立性和自主性,教师汇报课暨信息技术与学科整合评优课活动总结,层次清楚结构合理,特别是“学生根据自己的方法为四边形分组”这一个环节,实际上是改变一种习惯,但逄老师这种精神,”通过生生交流,这种为教育教学的奉献精神,???? 注重双边互动,下面我从以下几点进行总结:各位参加汇报课的老师都在力求体现这一理念,布置好上课场地;范兴华老师在家中拿来了钳子、剪子等等做为教具,新的课程标准