吸取教育学科的新知识、新技能,有所收获有所成长,新教师五年发展规划,积极参加专业学习培训和教研活动,作为一名新教师,措施:)多向富有教学经验的搭班老师学习、取经,)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,工作只有一年半时间,在思想上和工作中得到了一定的进步。以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,有着一颗认真、执着的心,我的舞蹈水平比较薄弱。忙碌间又迎来了新的一年, 优势:) 一年多的教学工作经验,希望在园领导的培养下、老师们的帮助下,尽快形成自己的教学特色,学到老, 时间过得真快,)继