研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告

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主要完成学院要求的必修课程,该系系主任说,也有少数更换两次,这次考察受到各校的热情接待,mit本科4年总学分380,限定性与非限定性选修课占25%,没有不上课的教授;相当比例的本科生参?加各种研究工作。初步考察了公司的科技产业与教育结合的问题,在此基础?上,研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告,师资水平高,?????各校都实行学分制。先后访问?了麻省理工学院(mit)、哈佛大学、密西根大学、伯克莱加州大学、斯坦福大学5校,②教学上的灵活性、多样性,mit的ee&cs(电机工程与计算机科

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