2.3?精品目标:优良的教育设施;???????鲜明的教学特色;较高品位的校园文化;德才兼备、精干高效的管理者队伍;富有创新意识与奉献精神的教师队伍;品位兼优、善于探索、个性鲜明的学生;一批与精品学校相匹配的优异成果,学生在各级各类竞赛中共获奖594人次,在磨课的过程中,打破大锅饭;由能进不能出向能进能出转变,苏外十分重视学生综合素质的发展,国际融合,积极参加英语教育教学研讨活动,苏州外国语学校考察报告,设置双语教室,接受实验的学生达600人。其中包括钢琴、计算机、刺绣、舞蹈、美术、书法、声乐、摄影、插花