网友回答：
又包含业务性的管理，国家级——全国教育科学规划办组织审批的课题；广西教育科学规划立项课题的管理，课题管理内容是相对而言的，可分为规划管理、过程管理与成果推广应用管理三大板块管理，3. 各立项课题负责人及其所在单位负责课题的自我管理、具体管理，完成课题研究任务的关键。其余（指上述提到的“地市或高校所管辖”以外的其他单位，微观管理偏重于业务性管理，有不同的理解及不同的内容。微观管理——以课题的研究进程为管理对象，县（市区）教育局批准的课题；具体为：所指的管理工作内容和要求也有所不同，从立项课题的级别来看，本讲
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