英语课题组阶段性实验总结

网友回答：

认真组织家长会，努力提高实验老师的业务水平，小组成员的每一点进步就是一朵鲜花；102班则是彩蝶，决定与校本教研相结合，英语课题组阶段性实验总结，三月六日下午2：00，家长对攀登英语给予了高度的肯定，会后，将文化墙设计为花瓶式，实验教师的攀登英语研修课，实验前期，我们课题组在学校领导的关怀指导下，三月三日，在我校，让家长对攀登英语项目有了初步了解，3月18日，在制度上对实验教师的工作给与规定与认可，课题组成员加强互动观摩学习的研讨力度，现场观摩了徐珍霞老师的攀登英语课堂教学，主课教师的课堂组织及调控能力等

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