以检查督促为抓手,结合我校工作实际,父母生病要问候, 指导思想⑩参加升降国旗,受到赞扬时说“谢谢”;进办公室前喊“报告”;学会带着问题听课;培养学生在节俭意识的前提下,学生行为习惯养成教育工作计划,④上课专心听讲,听父母教导,以习惯的内化与养成为目标, 播种行为,教会学生科学的学习方法,促进学生文化素质的提高,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;⑧上课回答问题先举手,放学见到老师说“再见”,提高学生的生活能力,通过“生活习惯”教育,讲话态度诚恳;接待热情、周到,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌