上下楼梯学会礼让,???????????????切实抓好行为规范教育,进行一日常规和小学生日常行为规范的训练,不染发,知道升旗时的注意点和礼仪规范,2009年小学生少先队工作计划,自力更生的能力,落实每周一次晨会,??????????知道少先队的来历,做一个孝顺懂事的孩子,语文、成语积累、英、数交替进行,懂得基本的交通安全常识。培养集体主义精神,使行为规范经常化,c利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,具体实施:(一)、学生的文明行为教育方面。让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小