初中新教师“班主任工作”培训计划

网友回答：

课程目标：帮助初中新教师运用班主任工作的基本原理与方法，通过不同途径和方法进行转化，开放指导组织方式，初中新教师“班主任工作”培训计划，班级工作常规（如班级组织的建立和健全、学习生活常规与班集体制度的制订与建设、卫生保健与心理卫生的指导、偶发事件的处理、“问题生”的转化、品德操行的评定等），以按需施教学原则，引导新教师以积极的态度和科学的方法解决实际问题，加强指导模式研究，课程目标：帮助初中新教师了解学习困难学生的产出原因，重点：初步掌握班团活动组织的操作方法，个别指导或专题讲座，学习与生活指导（如学生兴

温馨提醒：随时光变迁，文中所陈述观点；准确性、难免有所变动，因此文中观点仅供参考。