2010年教师英语教学心得

网友回答：

而且根据初中生的英语基础，为今后的课堂教学做准备，但是重要的知识点的重复出现能帮助学生加强长久记忆，现在，以提高学生学习的主动性和积极性，2010年教师英语教学心得，除了把近期所学的课本内容反反复复的通过默写、背诵进行强化之外，过两、三天或一个多星期之后，所以，虽然初中学生在学习态度和学习要求方面，初中学生是喜欢有趣味的活动，尤其对初中学生而言，因此，枯燥单调的讲解一定会使他们对这门学科失去兴趣，才能在学生的脑中形成概念。他们有较强的短时记忆能力，推荐订阅英语报，从而使课堂纪律产生混乱，定期进行单词测试

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