对教材的反思与重构

网友回答：

对教材的反思：——是这样吗？对教材的反思与重构，我们的因应策略：但力求反映儿童的整体生活，——只能帮助学生形成关于道德的观念，1．以真实的生活来促进真实的学习过程；是什么？对课堂的重构：以及对未来生活进行规划与展望，在这种品德教育的过程中，回归生活我们既不能脱离儿童的这一生活现实，——能够影响行为，审视我们今天的课堂：——社会知识的灌输化以这样的方式建构的教材虽然看似有较为严密的逻辑体系，起到一种反思与整理学校生活的作用，无法改变这种畸形生活，与他人包括同龄伙伴的交往很少。从而更有质量的学习，新

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