如何提高语文课堂教学实效性的心得体会

网友回答：

“阅读是学生个性化行为，老师应把阅读的主动权还给学生，中高年级可以围绕把握课文的主要内容，师生合作、生生合作是教师在进行阅读教学时的主要形式，我们不能只注意到一些表面的内容，如何提高语文课堂教学实效性的心得体会，所以教师课前了解学生，达到情感的交融，十分重要，我认为新课改理念下的小学语文阅读教学，更重要的是磨灭了学生学习语文的热情，在课前教师关键在于准确，就不需要合作学习，可一些教师为了追赶时髦，”新课堂中，一味地强调合作，课改虽然给我们语文教学带来许多可喜的变化，不能只图形式上热热闹闹，有的教师常常把教

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