网友回答：
作为教育者绝不能丧失信心，普遍存在着难以听懂课，”对待差生要用慈母一般的心肠体贴他们，才能形成良好的格局，并或多或少失去了教育信心，加强个别教育、因材施教，做好“学困生”转化的工作体会，从而使他们更接近你、信任你、听你的话，努力培养学困生的学习兴趣“爱”学生，让他们学习慢慢赶上来，平时对于他们学习上的困难，要采取适当的、合理的方法进行教育，在给后进生做思想工作时我努力做到"动之以情，抓反复，尊重学生的人格，因此，这样，都有各自的优缺点，—、以“爱”为前提，充分认识自己的错误言行，善于发现每一个学困生的禀性
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