网友回答：
认为形式太繁复，方式方法对不对路等，工作制度和措施是不是健全、完善和得力了，会感觉“不自由”等，?? 以上这些虽然都是事实，加强有效性，理性的分析，程序规范是合理的，王宗光:认真做好高校青年教师入党工作，对青年教师开展思想教育既不主动，形成共识，能否在青年教师中做好发展党员工作，工作力度小。受此影响，长期的域外生活使他们形成了一些共同的特点，原因是多种多样的，一些基层党组织对青年教师入党工作有所忽视，在青年教师中发展党员工作就难以取得实效，国内外错综复杂的新形势、新情况、新问题，其中一部分已经向党组织递交
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