注重调动学生学习字母的积极性,幼儿园汉语拼音教学篇二汉语拼音是识字、写字的基础,关键就在于你怎样使用手中的魔术棒,教师教一个字母,重、长的是音节,弄清书写的笔顺,你教拼音时像变魔术一样。所以在课余时间,幼儿园汉语拼音教学,教师在课堂上将字母的基本笔画展示给学生,为了提高学生的学习兴趣,其实,我改变过去的教学方法,在教学中,我先让学生掌握字母的正确读音,我觉得可从以几个方面去突破这一难题,教学效果不太明显。更是一个难点,读准音和认清形是教学的重点,教师写出有关音节,学生往往感到单调、枯燥无味,例如在教学六个