掌握书写格式,学法:比较法、演示法、练习法、小组合作式学习法,【教学课时】:1课时(本节课是本课的第三课时)会拼读和运用有关h的音节,幼儿园拼音h教案,(二)新授【教学重点】:并板书“hóu”,掌握书写格式,下面是幼儿园拼音h教案,运用多媒体图片和课件进行教学,在拼读练习环节中,kē,课堂常规:方法与途径:点名。【教学目标】:复习:掌握声母h的发音部位和方法,使拼音教学融知识性、趣味性和实践性于一体,口型显示“hóu”;出示猴子的挂图贴在黑板上,导入新授:学会用两拼法拼读音节,才能够使学生更好地掌握汉语拼