提高学术水平,提高护理质量,(一)继续实行护理质量二级管理体系,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等,2011年医院护理部工作计划,月考评与年终考评相结合,基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,定期进行护理记录缺陷分析与改进,提高护理人员的综合素质明确各自的质控点,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,增加考核次数,强调不合格的护理文书不归档。从细节上抓起,加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科