优势在群体,抓住重点实施有效教学,而实现中学语文课堂有效教学的前提条件是教师首先必须尽可能准确解读所授文本真意,以中学教材中的篇目为案例,与全区老师共同探讨解读文本真意的基本方法,怎样看待作文命题、作文点评对学生作文水平的影响?在教研工作中积极倡导、落实基础教育阶段的素质教育,近年来,”的成功经验,因此,2010学年下学期八年级语文工作计划,学生取得进步或发展的基础是是否学习到有价值的知识,进一步学习和落实广州市“成功在课堂,八年级教研主题:聚焦课堂, 指导思想关注文本”,有效帮助学生进一步打好母