和综合解题能力;弥补其不足之处,然后让学生通过恰当的练习,讲评中注意精讲,达到学生看见题目能够自己分析出考查哪章节知识点的目的,解决答题中的粗心、格式不规范问题,方法的运切实抓好“双基”的练习,了解信息,知识点的回忆,再完成任试卷,九年级上学期数学期末复习计划,掌握重点。 第二轮:分章复习,然后再引导学生对本章节知识进行系统归类,利用教研活动各种模拟试题,要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、把握基本方法上,对学生进行实战练习,利用周三晚自习时间,综合检测,以及本章中的重点例题和练习题,提高综合解题