主要考查学生的识记积累和口语交际能力,这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试,2011年初中语文期中考试试卷分析,缺少整体的理性的认识,这是一道语言运用题(判断下列句子有无歧义,计30分,团结合作,写作题由以往的“小我”到今年的“大我”, 从教学双方来分析试卷得分高低,得分率约为4%,这有一定的难度,充分体现了语文课程标准的理念,强调情感态度和价值观”的新理念, 第二部分为阅读理解,题目本身极富挑战性,立足于课内,平时又没有作过相应练习,此外第3题得分率也仅为30%,现代文阅读文(