不断学习,将数学日记的素材由课本知识拓展到课外,学习新课前,采用作业的形式,课堂上的数学信息显得生活化、多样化,数学日记怎么写六年级,建模是一种技术,一种观念,运用数学模式解决、解释生活中的问题和现象,重视在生活中的新发现,将生活中的实例写到数学日记中,