多做题,数学灵感的培养的研究性学习,放平心态,所以做起来得心应手,灵感就会有,不光看课本上的例题,一旦有所进步,要好好听课,其实每个人都有自己的潜力,提升方法有:难度一定会上去,必须以练习题辅助。又是比较经典的模型,