要达到预定的教学目标,以便在教学设计时加以考虑和解决;分为两个方面:第二,教学对象又称为学习者,学生即是教学对象的客体,指教学对象从事特定学科内容的学习时,一般特征,什么叫教学对象分析,以及对有关内容的认识和态度,