具有一定的科学研究和实际工作能力,教育学科的基本理论和基本知识;教育科学研究的基本方法;学会从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;熟悉我国的教育方针,教育改革的实际状况和发展趋势;掌握文献检索,